基于現(xiàn)代構(gòu)建主義教育理論和STEAM素質(zhì)教育的核心思想，“發(fā)明家”提供“探索與發(fā)現(xiàn)課程”“智能機(jī)器人課程”“發(fā)明家科學(xué)課”三個(gè)系列的課程體系。學(xué)員在游戲中不斷認(rèn)知、思考、設(shè)計(jì)、交流、實(shí)驗(yàn)、反思、改進(jìn)中，享受螺旋式上升的成功喜悅感，直觀高效準(zhǔn)確地理解科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)等多種自然科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)和提高動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力、觀察思考能力，邏輯思維能力，溝通表達(dá)能力。也為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下事半功倍的良好基礎(chǔ)。

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