職位描述
小學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下教育1—5年級
一、學(xué)生日常管理
1. 紀(jì)律與安全
- 監(jiān)督學(xué)生考勤、紀(jì)律，確保托管期間秩序與安全。
- 處理學(xué)生突發(fā)問題（如沖突、意外受傷等），如代班特殊情況下需及時(shí)上報(bào)重大事件。
2. 學(xué)習(xí)輔導(dǎo)協(xié)調(diào)
- 跟進(jìn)學(xué)生作業(yè)完成情況，協(xié)調(diào)輔導(dǎo)教師資源，確保學(xué)習(xí)任務(wù)高效完成。
- 針對學(xué)習(xí)困難學(xué)生制定個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃，與學(xué)科教師溝通協(xié)作。
3. 心理健康關(guān)注
- 及時(shí)對接托管老師觀察學(xué)生情緒與行為變化，及時(shí)介入疏導(dǎo)，必要時(shí)聯(lián)系家長或心理咨詢師。
二、教師團(tuán)隊(duì)管理
1. 工作分配與督導(dǎo)
- 統(tǒng)籌年級教師、輔導(dǎo)員的工作安排，明確分工與職責(zé)。
- 定期組織例會，總結(jié)問題、優(yōu)化流程，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率。
2. 培訓(xùn)與反饋
- 協(xié)助新教師熟悉工作流程，提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
- 評估教師工作表現(xiàn)，向上級提出獎(jiǎng)懲或培訓(xùn)建議。
三、家校溝通與協(xié)調(diào)
1. 信息傳達(dá)
- 定期向家長反饋學(xué)生表現(xiàn)（學(xué)習(xí)、紀(jì)律、活動參與等），通過面談、通訊工具或報(bào)告形式。
- 解答家長疑問，協(xié)調(diào)解決托管期間的爭議或需求（不限于現(xiàn)場，例線上微信溝通、電話溝通等的問題解決）。
2. 活動組織
- 策劃并執(zhí)行家長開放日、親子活動等，促進(jìn)家?；印?
四、課程與活動管理
1. 課程計(jì)劃落實(shí)
- 根據(jù)托管中心要求，監(jiān)督托管課程的實(shí)施質(zhì)量。
- 收集學(xué)生反饋，優(yōu)化課程內(nèi)容與形式。
2. 特色活動開展
- 配合校區(qū)組織年級內(nèi)競賽、主題活動或社會實(shí)踐，豐富學(xué)生課余生活。
五、行政與資源管理
1. 數(shù)據(jù)管理
- 統(tǒng)計(jì)年級運(yùn)營數(shù)據(jù)（如出勤率、家長滿意度），為決策提供依據(jù)。
2. 資源調(diào)配
- 教材等物資使用，提出采購或維護(hù)需求。
六、應(yīng)急與危機(jī)處理
- 制定年級教師應(yīng)急預(yù)案（如防疫、火災(zāi)演練），定期組織培訓(xùn)。
- 突發(fā)事件中擔(dān)任第三責(zé)任人，快速響應(yīng)并妥善處理。
1. 紀(jì)律與安全
- 監(jiān)督學(xué)生考勤、紀(jì)律，確保托管期間秩序與安全。
- 處理學(xué)生突發(fā)問題（如沖突、意外受傷等），如代班特殊情況下需及時(shí)上報(bào)重大事件。
2. 學(xué)習(xí)輔導(dǎo)協(xié)調(diào)
- 跟進(jìn)學(xué)生作業(yè)完成情況，協(xié)調(diào)輔導(dǎo)教師資源，確保學(xué)習(xí)任務(wù)高效完成。
- 針對學(xué)習(xí)困難學(xué)生制定個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃，與學(xué)科教師溝通協(xié)作。
3. 心理健康關(guān)注
- 及時(shí)對接托管老師觀察學(xué)生情緒與行為變化，及時(shí)介入疏導(dǎo)，必要時(shí)聯(lián)系家長或心理咨詢師。
二、教師團(tuán)隊(duì)管理
1. 工作分配與督導(dǎo)
- 統(tǒng)籌年級教師、輔導(dǎo)員的工作安排，明確分工與職責(zé)。
- 定期組織例會，總結(jié)問題、優(yōu)化流程，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率。
2. 培訓(xùn)與反饋
- 協(xié)助新教師熟悉工作流程，提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
- 評估教師工作表現(xiàn)，向上級提出獎(jiǎng)懲或培訓(xùn)建議。
三、家校溝通與協(xié)調(diào)
1. 信息傳達(dá)
- 定期向家長反饋學(xué)生表現(xiàn)（學(xué)習(xí)、紀(jì)律、活動參與等），通過面談、通訊工具或報(bào)告形式。
- 解答家長疑問，協(xié)調(diào)解決托管期間的爭議或需求（不限于現(xiàn)場，例線上微信溝通、電話溝通等的問題解決）。
2. 活動組織
- 策劃并執(zhí)行家長開放日、親子活動等，促進(jìn)家?；印?
四、課程與活動管理
1. 課程計(jì)劃落實(shí)
- 根據(jù)托管中心要求，監(jiān)督托管課程的實(shí)施質(zhì)量。
- 收集學(xué)生反饋，優(yōu)化課程內(nèi)容與形式。
2. 特色活動開展
- 配合校區(qū)組織年級內(nèi)競賽、主題活動或社會實(shí)踐，豐富學(xué)生課余生活。
五、行政與資源管理
1. 數(shù)據(jù)管理
- 統(tǒng)計(jì)年級運(yùn)營數(shù)據(jù)（如出勤率、家長滿意度），為決策提供依據(jù)。
2. 資源調(diào)配
- 教材等物資使用，提出采購或維護(hù)需求。
六、應(yīng)急與危機(jī)處理
- 制定年級教師應(yīng)急預(yù)案（如防疫、火災(zāi)演練），定期組織培訓(xùn)。
- 突發(fā)事件中擔(dān)任第三責(zé)任人，快速響應(yīng)并妥善處理。
工作地點(diǎn)
河北省石家莊市長安區(qū)祥華街與志遠(yuǎn)路交叉口東南220米
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石家莊高遠(yuǎn)房地產(chǎn)開發(fā)有限公司河北高遠(yuǎn)集團(tuán)始于1985年，是經(jīng)過三十余年發(fā)展的股份制企業(yè)。業(yè)務(wù)涉及房地產(chǎn)開發(fā)、工程建筑、物業(yè)管理、金融及投資、文化產(chǎn)業(yè)等多項(xiàng)領(lǐng)域，集團(tuán)總資產(chǎn)逾數(shù)十億元人民幣。高遠(yuǎn)集團(tuán)先后開發(fā)了建國小區(qū)、合作路小區(qū)、旭城華園、東方觀邸、麗日青城、高遠(yuǎn)麗都、北京自由季、旭東花園、正定國際小商品城二期、辛集格林印象等，正在開發(fā)項(xiàng)目有蘭亭、時(shí)光城、肖家營城中村改造、云臺等，開發(fā)體量200萬平米以上，涵蓋省會六大區(qū)域及周邊三大縣市。其中肖家營城中村改造、正定小商品市場二期、辛集格林印象等項(xiàng)目開發(fā)面積均在三十萬平方米以上，氣勢恢宏；山前別墅綠墅藍(lán)山設(shè)計(jì)新穎別致、建筑一流，雄厚的開發(fā)實(shí)力和諸多項(xiàng)目支持著高遠(yuǎn)集團(tuán)的強(qiáng)勁發(fā)展。高遠(yuǎn)集團(tuán)秉承“誠信、誠信、敬業(yè)、效率、節(jié)儉、共贏”的企業(yè)宗旨，堅(jiān)持人文地產(chǎn)、綠色地產(chǎn)的發(fā)展方向，為促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，集團(tuán)時(shí)刻關(guān)心回饋社會、奉獻(xiàn)社會，廣泛參與光彩事業(yè)及社會公益事業(yè)。 2012年6月，高遠(yuǎn)集團(tuán)在正定小商品城二期建設(shè)的“高遠(yuǎn)紅木博覽城”正式開業(yè)，在商城C區(qū)四層投資建設(shè)了占地一萬多平方米、河北省最大規(guī)模的民營古家具博物館--“正定高遠(yuǎn)古家具博物館”也正式揭牌，截止至2013年11月，通過博物館的平臺，已先后承接省級文化活動數(shù)十場，得到了省市各級領(lǐng)導(dǎo)和行業(yè)專家的一致好評。在商城B區(qū)四層建設(shè)了面積12000多平方米的華北最大古玩字畫工藝品交易交流中心，把企業(yè)發(fā)展與承擔(dān)社會責(zé)任結(jié)合在一起，并以此為基地，高遠(yuǎn)集團(tuán)積極組織、承接多場文化交流活動，為豐富民眾文化學(xué)習(xí)和交流、促進(jìn)地方文化大繁榮和大發(fā)展增光添彩。高遠(yuǎn)集團(tuán)將堅(jiān)持以“文化孕育商機(jī)、商機(jī)接軌文化”的發(fā)展理念，投身于文化產(chǎn)業(yè)，開發(fā)出更多利于環(huán)境、利于社會、利于文化發(fā)展的項(xiàng)目，為地域文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
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