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1.根據(jù)粹空間國學教育理念及學員需求，設計與講授茶藝文化相關課程（涵蓋茶道理論、茶葉品鑒、沖泡技法、茶文化歷史與禮儀等內(nèi)容）； 2.制定適合不同學員群體（青少年興趣班/成人研修班）的教學計劃，靈活運用互動演示、實踐操作等教學方法，提升學員茶藝技能與文化修養(yǎng)； 3.參與茶藝課程研發(fā)，結合傳統(tǒng)茶道美學與現(xiàn)代生活場景，優(yōu)化教材、教學案例及茶事活動設計； 4.定期評估學員學習效果，提供個性化指導建議，配合教務團隊完成教學反饋與總結； 5.參與國學主題活動策劃（如茶文化講座、茶會雅集等），提供專業(yè)支持并現(xiàn)場演示； 6.協(xié)助錄制線上茶藝課程或文化短視頻，推動茶藝文化數(shù)字化傳播與普及。 【任職要求】 1.專業(yè)背景：本科及以上學歷，茶學、食品科學、傳統(tǒng)文化研究、藝術設計等相關專業(yè)；持有國家認證茶藝師資格證書； 2.教學能力：具備扎實的茶藝功底，熟悉中國茶文化歷史、六大茶類特性、茶道流派及禮儀，有1年以上茶藝教學或文化培訓經(jīng)驗（需提供教學案例或試講）； 3.表達與溝通：講解生動易懂，能通過儀態(tài)與操作傳遞茶道美學，具備良好的課堂互動與氛圍調節(jié)能力； 4.文化素養(yǎng)：深愛中國傳統(tǒng)文化，對茶道哲學、茶器美學、茶與文學關聯(lián)等有獨到見解，能結合現(xiàn)代生活方式創(chuàng)新教學內(nèi)容； 5.附加技能：熟悉線上教學工具，具備茶席設計、活動策劃或短視頻制作經(jīng)驗者優(yōu)先；有英語基礎可以口語順暢溝通優(yōu)先； 6.職業(yè)態(tài)度：注重細節(jié)與安全性（如茶具操作規(guī)范），責任心強，能適應靈活排課（周末/晚間課程為主），具備團隊協(xié)作意識。