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更新于 5月5日

資源管理中心助理

1-1.5萬
  • 東莞
  • 1-3年
  • 本科
  • 全職
  • 招1人

職位描述

熟悉物業(yè)管理固定資產(chǎn)管理經(jīng)驗辦公用品采購經(jīng)驗食堂管理采購事務(wù)內(nèi)勤管理
崗位起始日期:2025年8月1日 此崗位將根據(jù)錄用候選人情況承擔下列多個板塊工作內(nèi)容,但非全盤工作內(nèi)容。 崗位要求: 1.本科及以上學(xué)歷; 2.優(yōu)秀的英語能力,可全英工作; 3.有國際學(xué)校行政、后勤經(jīng)驗者優(yōu)先考慮; 1.協(xié)助運營總監(jiān)制定資源管理中心各項相關(guān)規(guī)定及安全管理工作發(fā)展計劃; 2.審核、修訂相關(guān)規(guī)章制度,進行日常工作的組織與管理; 3.協(xié)助運營總監(jiān)進行資產(chǎn)和業(yè)務(wù)管理,為其他部門提供及時有效的行政后勤服務(wù); 4.負責(zé)學(xué)校辦公用品及其他相關(guān)物資的聯(lián)系、預(yù)訂、采購、儲存和發(fā)放; 5.負責(zé)微店相關(guān)各項事務(wù); 2.協(xié)助新員工入職手續(xù)辦理及新生入學(xué)手續(xù)辦理; 3.負責(zé)餐廳的全面管理及做好與承包商的監(jiān)督工作,確保餐廳食品安全; 4.協(xié)調(diào)物業(yè)對校區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進行監(jiān)督和管理; 5.協(xié)調(diào)物業(yè)對校區(qū)的綠化及消殺進行監(jiān)督和管理; 6.負責(zé)協(xié)助外來訪客的接待安排工作; 7.負責(zé)協(xié)助與相關(guān)社會部門的溝通與聯(lián)系; 8.定期整理與工作內(nèi)容相關(guān)的各類資料并歸檔; 9.完成學(xué)校交予的其他工作。 1.協(xié)助運營總監(jiān)制定資源管理中心各項相關(guān)規(guī)定及安全管理工作計劃; 2.協(xié)助審核、修訂相關(guān)規(guī)章制度,進行日常工作的組織與管理; 3.協(xié)助運營總監(jiān)進行資產(chǎn)、內(nèi)務(wù)、安全管理,為其他部門提供及時有效的行政后勤服務(wù); 4.協(xié)調(diào)物業(yè)對學(xué)校的治安、消防及交通等各項安全工作進行監(jiān)督管理,維護正常的教育教學(xué)秩序; 5.協(xié)助新員工入職手續(xù)辦理及新生入學(xué)手續(xù)辦理; 6.協(xié)助對學(xué)校安全生產(chǎn)工作的監(jiān)督、管理及工傷事故的處理; 7.協(xié)助各類活動的組織工作和學(xué)校各類會議的會務(wù)服務(wù),包括教學(xué)設(shè)備、多媒體設(shè)備、錄相設(shè)備的使用和維護; 8.負責(zé)部分物資的采購工作; 9.負責(zé)協(xié)助來賓的接待安排工作; 10.負責(zé)協(xié)助與相關(guān)社會部門的溝通與聯(lián)系; 11.定期整理與工作內(nèi)容相關(guān)的各類資料并歸檔; 12.完成學(xué)校交予的其他工作。 *此崗位不排除按照服務(wù)外包形式錄用;

工作地點

東莞清瀾山學(xué)校

職位發(fā)布者

張女士/HR

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公司Logo東莞市松山湖清瀾山學(xué)校
東莞市松山湖清瀾山學(xué)校是由華為投資控股有限公司和清華大學(xué)附屬中學(xué)合作舉辦的一所國際化學(xué)校,由華為投資控股有限公司出資,由清華附中負責(zé)學(xué)校教育教學(xué)和運行。學(xué)校開辦于2017年8月,目前分為新校區(qū)和幼兒園兩個校區(qū)。新校區(qū)占地8.3萬平米,建筑面積9.77萬平米。幼兒園占地3.7萬平米,建筑面積1.3萬平米。東莞市松山湖清瀾山學(xué)校采用清華附中國際課程,以中西合璧的教育理念,博采中國教育和國際教育之所長,保護中國文化中的精髓部分,提供扎根中國、清華特色的國際教育。清瀾山學(xué)校的招生對象:學(xué)前班至12年級的學(xué)生。學(xué)段劃分為:1.5-3歲IC班、3-5歲Prek班、5-6歲K班,1-5年級小學(xué),6-8年級初中,9-12年級高中。學(xué)前至小學(xué)階段采用沉浸式中英雙語教學(xué)模式,初高中則逐步過渡到以英文教學(xué)為主,為學(xué)生進入國際一流大學(xué)做好語言和學(xué)術(shù)能力上的準備。清華附中清瀾山學(xué)校的教育使命定位為“培養(yǎng)無限可能的人才,創(chuàng)造無限可能的世界”。鼓勵學(xué)生:“嘗試,一切可能”。我們努力提供多彩教育平臺,整合最優(yōu)教育資源,采用豐富教學(xué)模式,把提高學(xué)生的人文素養(yǎng)滲透到文化課學(xué)習(xí)以及體育教育、科技教育和藝術(shù)教育之中,在具備豐富人文積累、創(chuàng)新思維和知識儲備的基礎(chǔ)上培養(yǎng)獨立思想、自由精神和責(zé)任意識。
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