崗位職責(zé)
1、直播協(xié)助與中控統(tǒng)籌協(xié)助老師完成直播全流程,同時(shí)承擔(dān)直播中控核心職責(zé):
? 直播前:調(diào)試直播推流設(shè)備、搭建中控操作后臺(tái),配置商品鏈接、優(yōu)惠券等營(yíng)銷(xiāo)工具,與主播團(tuán)隊(duì)確認(rèn)流程腳本;
? 直播中:實(shí)時(shí)監(jiān)控直播間流量數(shù)據(jù),通過(guò)中控后臺(tái)執(zhí)行上鏈接、發(fā)福袋、切換鏡頭等操作,同步配合主播節(jié)奏推送互動(dòng)話術(shù),處理突發(fā)的鏈接失效、流量異常等問(wèn)題;
? 直播后:下載保存直播素材,整理中控操作日志,歸檔營(yíng)銷(xiāo)工具使用記錄。
2、設(shè)備操作與維護(hù)熟悉各類直播設(shè)備,包括攝像機(jī)、麥克風(fēng)、燈光設(shè)備等,能熟練操作并進(jìn)行日常維護(hù),保證設(shè)備正常運(yùn)行。
3、投流策略執(zhí)行精準(zhǔn)把握投流時(shí)間段,根據(jù)直播內(nèi)容、目標(biāo)受眾等因素,制定合理的投流計(jì)劃,提高直播的曝光度和流量。
4、數(shù)據(jù)復(fù)盤(pán)分析負(fù)責(zé)直播復(fù)盤(pán)分析,通過(guò)對(duì)直播數(shù)據(jù)的整理和分析,如觀看人數(shù)、互動(dòng)情況、轉(zhuǎn)化率等,總結(jié)直播中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為后續(xù)直播提供改進(jìn)建議。
崗位要求:
1、有獨(dú)立從0到1直播操盤(pán)經(jīng)驗(yàn),2年以上直播運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn),帶過(guò)大主播運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì),
2、熟悉K12教育行業(yè),了解家長(zhǎng)需求,有教育行業(yè)直播經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
3、有管理經(jīng)驗(yàn),具備極強(qiáng)的自我驅(qū)動(dòng)力,對(duì)達(dá)成目標(biāo)有較強(qiáng)信念感,有較強(qiáng)的抗壓能力。
4、具有團(tuán)隊(duì)合作精神,有快速學(xué)習(xí)能力及處理危機(jī)能力。
5、熱愛(ài)直播行業(yè),對(duì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)有深刻理解,并熱衷于用戶行為研究,有創(chuàng)意,思維活躍,了解直播平臺(tái)運(yùn)營(yíng)推廣機(jī)制。