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培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣但不是替代家教。
生活陪伴：接送上下學(xué)，陪伴用餐，協(xié)助整理玩具和房間（非全職保姆性質(zhì)的繁重家務(wù)）。
興趣培養(yǎng)：根據(jù)計劃進行閱讀、藝術(shù)、運動等活動的引導(dǎo)。
行為習(xí)慣養(yǎng)成：引導(dǎo)孩子建立規(guī)律作息、自理能力、社交禮儀等。
成長記錄與反饋：觀察記錄孩子的成長點滴，定期向家長匯報。
一名優(yōu)秀的兒童陪伴師，是 “半個老師 + 半個玩伴 + 整個守護者” 的結(jié)合體。不僅需要具備看護孩子的硬性條件，更需要擁有理解、引導(dǎo)和激發(fā)孩子潛能的軟性智慧。