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更新于 11月4日

初中數(shù)學(xué)教師

6000-12000元

職位描述

數(shù)學(xué)教師初中小班授課初中
【誠(chéng)聘】初中數(shù)學(xué)老師 | 做孩子數(shù)學(xué)世界的引路人!
您的使命:
您將不僅僅是知識(shí)的傳授者,更是學(xué)生學(xué)習(xí)路上的規(guī)劃師、激勵(lì)者和難題拆解專家。您的核心工作包括:
1. 個(gè)性化教學(xué)與輔導(dǎo):深入理解學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)報(bào)告,針對(duì)性地輔導(dǎo)錯(cuò)題,溯源薄弱知識(shí)點(diǎn),幫助學(xué)生真正“搞懂”而非“記答案”。
2. 體系化課程講授:熟悉本地初中數(shù)學(xué)教材與考綱,能夠系統(tǒng)性地講解知識(shí)點(diǎn),并引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建完整的數(shù)學(xué)知識(shí)體系。
3. 壓軸題攻堅(jiān):善于拆分和講解中考?jí)狠S題(如二次函數(shù)綜合、幾何變換與證明、動(dòng)態(tài)幾何問(wèn)題等),幫助學(xué)生攻克畏難情緒,掌握高分關(guān)鍵。
4. 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣:用生動(dòng)的講解和耐心的引導(dǎo),喚醒學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)他們的邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。
我們期待這樣的您:
專業(yè)與經(jīng)驗(yàn):對(duì)初中數(shù)學(xué)教材、課程及本地中考有深入的理解和把握。有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(學(xué)校、機(jī)構(gòu)或一對(duì)一)者優(yōu)先。
能力要求:
解題能力強(qiáng): 能清晰、透徹地講解難題、壓軸題,邏輯嚴(yán)密,善于歸納總結(jié)。
輔導(dǎo)有耐心:熱愛(ài)教育,有足夠的耐心和同理心輔導(dǎo)學(xué)生,特別是針對(duì)學(xué)生的錯(cuò)題,能精準(zhǔn)定位問(wèn)題根源。
溝通能力佳:善于與孩子及家長(zhǎng)溝通,能及時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況,建立信任。
職業(yè)態(tài)度:責(zé)任心強(qiáng),積極上進(jìn),樂(lè)于接受新技術(shù)、新理念,愿意共同成長(zhǎng)。

工作地點(diǎn)

山東省濟(jì)南市市中區(qū)領(lǐng)智路(魯能領(lǐng)秀城24區(qū)西南側(cè))魯能領(lǐng)秀城中央公園15號(hào)樓底商

職位發(fā)布者

陳女士/人事經(jīng)理

昨日活躍
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公司Logo優(yōu)學(xué)人工智能(濟(jì)南)有限公司
優(yōu)學(xué)人工智能(濟(jì)南)有限公司成立于2023年,位于濟(jì)南市,是一家專注人工智能技術(shù)與教育服務(wù)深度融合的創(chuàng)新型企業(yè)。公司以人工智能基礎(chǔ)技術(shù)平臺(tái)為核心,結(jié)合智能硬件與教育咨詢服務(wù),為中小學(xué)生提供個(gè)性化學(xué)習(xí)方案與課后成長(zhǎng)支持,業(yè)務(wù)涵蓋AI學(xué)情分析、精準(zhǔn)教學(xué)規(guī)劃、學(xué)業(yè)督導(dǎo)管理等場(chǎng)景化服務(wù)。企業(yè)依托自主研發(fā)的智能評(píng)測(cè)系統(tǒng),通過(guò)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)實(shí)現(xiàn)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)精準(zhǔn)定位,并構(gòu)建覆蓋學(xué)科輔導(dǎo)、托管督導(dǎo)、自習(xí)服務(wù)的全流程解決方案。團(tuán)隊(duì)融合教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)開發(fā)能力,已形成從課程設(shè)計(jì)、家校溝通到效果追蹤的標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)體系,服務(wù)本地教育市場(chǎng)并持續(xù)優(yōu)化教學(xué)管理效能。公司堅(jiān)持技術(shù)與服務(wù)雙輪驅(qū)動(dòng)的發(fā)展戰(zhàn)略,致力于通過(guò)智能化工具提升教育資源配置效率,現(xiàn)階段重點(diǎn)深化AI自適應(yīng)學(xué)習(xí)算法在教育場(chǎng)景的落地應(yīng)用。作為濟(jì)南市新興教育科技企業(yè),正積極探索人工智能賦能素質(zhì)教育的創(chuàng)新模式,為教育行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供實(shí)踐參考。
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