職位描述
ScratchPythonC/C++授課老師線下教育
崗位職責
1、負責教授5-15歲少兒編程課程，使用圖形化工具（Scratch）或簡單代碼語言（Python、C++）。通過課程培養(yǎng)孩子的邏輯思維和創(chuàng)造力 。
2、課程設計與開發(fā)，設計適合少兒認知的教案，結(jié)合故事、卡通角色或生活場景 。開發(fā)跨學科STEAM項目，融合數(shù)學、藝術(shù)和科學 。
3、課堂管理與互動，管理課堂紀律，營造輕松快樂的學習氛圍，處理低齡學生的注意力分散問題。
4、組織編程成果展示會、親子編程日或校內(nèi)科技節(jié)活動。
5、家校溝通，定期向家長反饋孩子學習情況，提供家庭編程練習建議。
任職要求
必備技能
1、有耐心和親和力，
2、熟練掌握Scratch、Python、C++等編程語言及工具，能快速解決孩子操作中的技術(shù)問題。
3、良好的執(zhí)行能力、抗壓能力和溝通能力。
加分項
1、有少兒教學經(jīng)驗（幼兒園/小學教師、夏令營導師等）。
2、熟悉兒童網(wǎng)絡安全知識（如防止屏幕沉迷、數(shù)據(jù)隱私保護）。
3、持有國家頒發(fā)的教師資格證書；
“我們不只是教編程，而是幫孩子用代碼講自己的故事——哪怕這個故事里全是炸雞和會飛的恐龍。” ????
1、負責教授5-15歲少兒編程課程，使用圖形化工具（Scratch）或簡單代碼語言（Python、C++）。通過課程培養(yǎng)孩子的邏輯思維和創(chuàng)造力 。
2、課程設計與開發(fā)，設計適合少兒認知的教案，結(jié)合故事、卡通角色或生活場景 。開發(fā)跨學科STEAM項目，融合數(shù)學、藝術(shù)和科學 。
3、課堂管理與互動，管理課堂紀律，營造輕松快樂的學習氛圍，處理低齡學生的注意力分散問題。
4、組織編程成果展示會、親子編程日或校內(nèi)科技節(jié)活動。
5、家校溝通，定期向家長反饋孩子學習情況，提供家庭編程練習建議。
任職要求
必備技能
1、有耐心和親和力，
2、熟練掌握Scratch、Python、C++等編程語言及工具，能快速解決孩子操作中的技術(shù)問題。
3、良好的執(zhí)行能力、抗壓能力和溝通能力。
加分項
1、有少兒教學經(jīng)驗（幼兒園/小學教師、夏令營導師等）。
2、熟悉兒童網(wǎng)絡安全知識（如防止屏幕沉迷、數(shù)據(jù)隱私保護）。
3、持有國家頒發(fā)的教師資格證書；
上班時間：早上九點到十二點
下午一點半到六點半
為什么選擇我們？ “我們不只是教編程，而是幫孩子用代碼講自己的故事——哪怕這個故事里全是炸雞和會飛的恐龍。” ????
工作地點
福州市-鼓樓區(qū)-仙塔街125號
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福州星智科技校外培訓有限公司福州星智科技校外培訓有限公司簡介福州星智科技校外培訓有限公司，借助母公司福建金韻在科技領(lǐng)域二十年的積累，作為索尼教育產(chǎn)品在福建的獨家代理，整合豐富的行業(yè)資源，專門為青少年搭建人工智能學習平臺。主打“科技素養(yǎng)+賽事精英”體系，利用Toio教育機器人，世界前沿教具，帶著孩子們邊玩邊學、寓教于樂。是目前福州市唯一完全覆蓋3年級以下小孩子的真實人工智能產(chǎn)品，擁有完善的人工智能教學模式，從基礎(chǔ)入門到比賽特訓指導，再到創(chuàng)新實踐，觸動好奇心，激發(fā)創(chuàng)造力，實現(xiàn)創(chuàng)作原創(chuàng)AI作品。通過以賽促學，以賽促教，以賽促創(chuàng)的形式，覆蓋了NOC、信奧賽等國家級比賽。課程設計根據(jù)教育部指導思想，從幼兒園中班的Q寶無屏編程啟蒙開設系統(tǒng)化，標準化的素養(yǎng)教育，到Scratch圖形化編程，再到Python、C++專業(yè)進階乃至985、211特長生賽事賽道對接的賽事精英。團隊還以公益、半公益的形式服務于公立學校、街道社區(qū)、各類社會團體、青少年活動機構(gòu)等，深受校方、合作單位青少年朋友和家長的好評。我們始終遵循“陪孩子一起成長”的STEAM理念，通過沉浸式的人機互動課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新思維、創(chuàng)造力、邏輯能力、動手能力以及解決問題能力。讓孩子們從小愛上科學，先人一步接觸前沿AI技術(shù)，既為科技特長生鋪路，也幫孩子們在人工智能時代紅利下提前拿到有競爭力的門票，為科技興國添磚加瓦貢獻一份力量。
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