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1. 課程設計與實施
? 主導國家課程與IB的深度融合，完成課程規(guī)劃設計。
2. 教師專業(yè)發(fā)展
? 規(guī)劃IB教師認證培訓體系，組織課程融合研討培訓與月度教學督導。
? 開發(fā)適用于中國教師的IB教學指導工具包。
3. 質(zhì)量監(jiān)控與優(yōu)化
? 設計雙軌評估體系（國家學業(yè)標準+IB形成性評價），建立學生電子成長檔案。
? 撰寫課程實施報告，持續(xù)改進課程實施和教學效果。
4. 家校社協(xié)同
? 設計家長教育課程體系，年度參與率目標超過90%。
? 開發(fā)校外實踐基地，整合博物館、科創(chuàng)企業(yè)等社會資源。
5. 項目運營管理
? 維護IBO官方認證，制定風險管理預案。
? 優(yōu)化資源配置，保障項目合規(guī)高效運行。

任職資格：

? 持有IB教師資格證書及相關培訓證書。
? 5年以上國際教育經(jīng)驗，其中3年IB項目管理經(jīng)歷。
? 教育學/課程設計及相關專業(yè)碩士學歷，英語能力TOEFL iBT≥110或雅思≥8.0。
其它加分項：
? 成功主導過中西融合課程項目（需提供案例證明）。
? 熟悉中國義務教育新課標及地方教育政策。
? 具備數(shù)據(jù)分析能力。
? 有處理文化沖突的教育實戰(zhàn)經(jīng)驗。